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新站篇 合肥市园上园小学喻岗分校: 丰富“五育并举”内涵构建“五心育人”

时间:2021-06-20 17:46:03 来源: 丹江口市第一中学 作者: 赵有强 阅读:119

新站篇 合肥市园上园小学喻岗分校: 丰富“五育并举”内涵构建“五心育人”

" 重视学生全面发展,坚持五育并举 " 是合肥市园上园小学喻岗分校的传统和精神,学校自办学以来始终全面推进素质教育,坚持 " 德育为先、以生为本、全面发展 " 的育人思想。不论何时走进喻岗分校,你都会被学生们朝气蓬勃、自信阳光的精神气所感染,放学路队里他们高声背诵《弟子规》、足球场上他们逐风奔跑、绘画社团里他们聚精会神作画、" 小农场 " 里他们不怕脏不叫苦 ……

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" 我们的理念,就是办好老百姓家门口的好学校,五育并举,让孩子全面发展。" 合肥市园上园小学喻岗分校校长刘广国表示,学校一直践行 " 五育并举 ",通过优良的办学传统、浓厚的校园文化、健全的德育体系、丰富的学生社团以及各类主题教育、主题活动等,为学生搭建良好的发展平台,助力学生德智体美劳全面发展。

【精心】以德为先育人为本扎实开展各类主题活动

教育现代化的核心问题,就是要推进素质教育,培养大批具有创新意识、创新思维和创新能力的创新人才。" 不论什么时候、什么阶段,学校都必须把德育工作摆在素质教育的首位,对于小学阶段的孩子们而言,把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体,依法治校、以德治校,在活动中更能让学生们亲身体验、感受德育的重要性。" 合肥市园上园小学喻岗分校副校长朱娜告诉笔者,如今在校园里早已形成了 " 月月有主题,周周有活动,日日有进步 " 的活动氛围。

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包汤圆、猜灯谜、游戏闯关 ……2 月 26 日在校园里举办的那一场场别开生面的元宵节庆?;疃?,至今仍为喻岗分校的师生们津津乐道。为充分调动学生们对传统节日文化的学习兴趣、提高学生的人文素养,喻岗分校将元宵节传统文化元素融合到一个个活动环节中,让孩子们在实践中,感受传统文化的魅力。那一天,孩子们不仅欢欢喜喜地过了元宵节,更增强了对中华传统文化的认同感和自豪感。

为进一步弘扬中华优秀传统文化,提高学生的道德文化素养,增强民族自信心和自豪感,丰富校园文化生活,营造欢乐祥和、和谐文明的校园氛围,4 月 7 日,喻岗分校美术组发起了 " 传承中华民间艺术,弘扬优秀传统文化 " 为主题的艺术展览活动。艺术展在学校走廊开展,一幅幅生动有趣、创意十足的参展作品,吸引了众多师生驻足观看。

在喻岗分校,各类德育活动总是润物细无声地引领着每一个孩子成长。献礼建党 100 周年,喻岗分??沽诵问椒岣欢嗖实牡呈费敖逃疃?。4 月 29 日,喻岗分校组织六年级学生开展了 " 传承红色基因,感受自然风光 " 研学旅行活动。学生们在老师们的带领下,统一乘坐大巴来到坐落于庐江汤池镇的 " 新四军江北指挥部纪念馆 ",在这里学生们不仅了解了革命历史,还增长了许多革命斗争知识,培育了新的时代奋斗精神。

" 学?;峤岷辖谇旒偃?、社会热点话题等去设计、开展一系列活动,我们的学生只要愿意就都能找到适合自己的平台。" 朱娜对目前的活动呈现、学校发展很有信心。" 学校通过不断强化德育课程与课程德育有机融合,不断丰富德育载体,在一个又一个德育活动中,引导学生养成良好思想道德、心理素质和行为习惯,这是我们全面育人的根本和基础。"

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【称心】以学立身终身学习坚持教师学生齐步走

培养什么人?是喻岗分校一直在思索的问题。坚持为党育人初心、为国育才立场,多年来,喻岗分校牢牢把握 " 德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳动为本 " 育人方向,推动五育并举落到实处。

在朱娜看来,德智体美劳五个方面是相辅相成、不可或缺的有机整体。" 当下教育大力倡导素质教育,但这并不意味着智育不重要了,反之智育以其系统的知识可为其他各育提供科学依据。" 那么要怎样才能提高智育水平呢?喻岗分校的做法是培养一支业务精湛、爱生如子的师资队伍,进而为学生带来更好的教学体验,先让学生 " 慧 " 起来。

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